مجلد 3 عدد 4 (2024): العدد العاشر - ايلول - 2024

Articles

• 

  زراعة وتجارة المخدرات والمؤثرات العقلية وتعاطيها بالمغرب

  أنس بوسلام

  11-26

  • بوسلام
• 

  تداوليّة الرسومات الثوريّة في شعارات ناجي العلي (لسانيّات خطابيّة للطبقات الشعبيّة)

  محمد خليل حمادي

  27-45

  • حمادي
• 

  تقييم كفاءة الاداء لشركة الكندي لإنتاج اللقاحات والادوية البيطرية للمدة (2021-2022) (دراسة تقويمية و تحليلية)

  حنان عبد الخضر هاشم الموسوي، عماد عبد الهادي جودة

  46-59

  • الموسوي و جودة
• 

  جماليات الشكل التراثي المعماري في الخزف العراقي المعاصر

  حسين علي محمد الخفاجي

  60-88

  • الخفاجي
• 

  تعزيز الخِطَابُ الدِيِنيَ المُعتَدِلّ ونبذ الفكر المتطرف

  مروة عادل هاشم سالم

  89-104

  • سالم
• 

  الإمامة الإلهية وضرورة العقل

  اياد نعيم مجيد

  105-124

  • مجيد
• 

  التوظيف السياسي لمفهوم الكفر عند الجماعات المتطرفة- قراءة نقدية في ضوء القرآن الكريم والسنة المطهّرة

  ساجد صباح ميّس العسكري، سجاد هادي صاحب العنبكي

  125-144

  • العسكري و العنبكي
• 

  المؤسسات الدينية ودورها في تطور التشريعات القانونية (التلقيح الاصطناعي مع التبرع بالحيوانات المنوية أنموذجــاً)

  اكرم حياوي طعمة، علي عبد الصاحب عبد الحسن

  145-158

  • طعمة و عبد الحسن
• 

  التطرف الفكري الديني مقاربة قرآنية تربوية في المفهوم، والمظاهر، والأسباب، والمعالجات

  محمد كاظم الفتلاوي

  159-197

  • الفتلاوي
• 

  استنباط الحكم الشرعي بدلالة علم الصّرف إذن الولي بالنكاح انموذجًا

  ناصر هادي ناصر الحلو

  198-213

  • الحلو
• 

  حكم الشريعة الإسلامية في التلقيح الصناعي

  سناء لطيف عبد الرزاق الخرسان

  214-231

  • الخرسان
• 

  منهج الفهم الفقهي الإبستيمي عند ابن رشد الحفيد

  رزاق مخور داود الغراوي

  232-241

  • الغراوي
• 

  الحجاج البلاغي في سورة مريم

  فاطمة عبد زيد شوين الخزاعي

  242-254

  • الخزاعي
• 

  أهمية ودور الدين في تحقيق السلم المجتمعي

  فاضل عبد العباس محمد

  255-284

  • محمد
• 

  في شروط اللا تسامح - والاعتدال المانع للتطرف وإرهابه

  رائد عبيس، رملة خضير مظلوم

  285-297

  • عبيس و مظلوم
• 

  التفسير بالرأي بين القبول والرفض

  إيمان طالب عبدزيد بنّاي الموسوي

  298-319

  • الموسوي
• 

  الحوار الديني ودوره في السلم الاجتماعي في ضوء القرآن الكريم والسنة النبوية

  قيصر كاظم عاجل الأسدي

  320-334

  • الأسدي
• 

  طاغور ودورة الفكري في الهند

  حنان محمود عبدالرحيم

  335-345

  • محمود عبدالرحيم
• 

  القلق المستقبلي وعلاقته بتحصيل الطلبة في مادة طرائق التدريس العامة

  حذام جليل عباس، انتصار كاظم خميس

  346-367

  • عباس و خميس
• 

  الاعجاز القرآني في ضوء المعطيات المعرفية المعاصرة

  محمد كاظم الفتلاوي، نصير علي موسى شكر

  368-391

  • الفتلاوي و شكر
• 

  المنهج المعتدل في زمن النزاع بين الأخباريين والأصوليين الحرّ العامليّ اختياراً

  محمد باقر علي هاشم الهاشمي

  392-405

  • الهاشمي
• 

  التطرف أسبابه ودوافعه دراسة قرآنية

  سلام عبد الحسن مجيبل، محمد رياض سلمان

  406-420

  • مجيبل و سلمان
• 

  الخطاب المعتدل واثره على التعايش السلمي في الفقه الاسلامي

  جمعة حسين علي، ساجدة علاوي داود، محمد فرحان عبيد النائلي، عمار منصور عبد النبي، علي عبود خضير، عمار باسم صالح

  421-433

  • علي و اخرون
• 

  اجراءات الحجز الاحتياطي في القانون العراقي والقانون القطري

  كوثر عطيه لفلوف

  434-448

  • لفلوف
• 

  دور الصحابية نسيبة بنت كعب الانصارية في نصرة الاسلام

  حسين نعمة ابراهيم البوهلالة

  449-482

  • البوهلالة
• 

  القراءة المتطرفة للنصوص في الديانات السماوية وملامح العنف والتطرف

  عباس القريشي، حسين الزيادي

  483-503

  • القريشي و الزيادي
• 

  أهمية التفسير الدستوري في إرساء قواعد الحقوق والحريات - دراسة تحليلية"

  شلال عواد سليم

  504-530

  • سليم
• 

  The recommendations of using incorporating climate change issues into educational curricula

  Assel Amer Hadi، Nada Allawi Fadhil، Hanan Kareem Saleem، Nadia Mahmoud Tawfiq Jebril، Sarah Hussein Hamzah، Lina Mahmoud Tawfiq Jebril

  531-539

  • Hadi et al (English)
• 

  The contribution and challenges of water treatment in achieving the SDGs

  Wafaa Hufdhy Ajam، Zahraa Hamid Mohan Al-Gawwam، Basma Abdel Khaleq Eidan، Lina Mahmoud Tawfiq Jebril، Sarah Hussein Hamzah، Nadia Mahmoud Tawfiq Jebril

  540-548

  • Ajam et al (English)
• 

  Levels of media planning in the international community

  ALAA ADHAB BRlAH، KARRAR RASHD QASM

  549-562

  • BRlAH & QASM (English)