التعلم والتعليم في الفكر الإسلامي: رفاعة رافع الطهطاوي انموذجا

الملخص

يعدّ التعليم في الفكر الإسلامي من الركائز الأساسية التي أسهمت في بناء الحضارة الإسلامية، وقد ارتبط منذ بداياته الأولى بالوحي والرسالة النبوية، ثم تطور ليصبح منظمًا ضمن مؤسسات علمية شاملة. وتأتي إسهامات رفاعة رافع الطهطاوي في القرن التاسع عشر كمحاولة رائدة لتجديد الفكر التربوي الإسلامي، حيث سعى إلى المواءمة بين الأصول الإسلامية ومتطلبات التحديث والتقدم, يستعرض هذا البحث الأبعاد التربوية في الفكر الإسلامي، ويحلل رؤية الطهطاوي للتعليم بوصفه مشروعًا إصلاحيًا جامعًا بين الأصالة والمعاصرة.