الزهيري رحع. ما فاعلية تطبيق مصمم بالذكاء الاصطناعي في زيادة الدافعية نحو تدريس مادة االتأريخ لدى طلبة المرحلة الاعداديةفي العراق. Tasnim IJHS [Internet]. 2026 Aug. 15 [cited 2026 Oct. 1];5(6):177-89. Available from: https://tasnim-lb.org/index.php/ijhs/article/view/711