راضي ع. ج. . . “اثر اسلوب تعليمي قائم على الانغماس اللغوي في تنمية الطلاقة القرائية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي”. Tasnim International Journal for Human, Social and Legal Sciences, vol. 5, no. 6, Aug. 2026, pp. 190-08, doi:10.56924/tasnim.18.2026/7.