[1]
المطيري أ. و. ا. ., “تقويم مناهج مراكز تأهيل أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة على وفق استراتيجيات التفكير الابداعي (محافظة النجف انموذجا)”, Tasnim IJHS, vol. 5, no. 6, pp. 206–230, Sep. 2022.