رشيد م. م. and يحيى ي. ج., “اثر استراتيجيتي (SQ4R) و(PQ4R) في تحصيل طلاب الصف الخامس الابتدائي والاحتفاظ بمادة العلوم”, Tasnim IJHS, vol. 4, no. 3, pp. 1146–1167, Aug. 2025.