[1]
محمد د. ع. ح. ع. . ., المشيخي غ. ب. س. ب. ع. . ., and مسلم ه. ب. س. ., “مستوى توظيف معلمي التربية الإسلامية لأساليب التعلم البنائي في الموقف الصفي بمدرسة خالد بن الوليد في محافظة ظفار”, Tasnim IJHS, vol. 1, no. 3, pp. 32–49, Dec. 2022.