A. A. Hadi, N. A. Fadhil, H. K. Saleem, N. M. T. Jebril, S. H. Hamzah, and L. M. T. Jebril, “The recommendations of using incorporating climate change issues into educational curricula”, Tasnim IJHS, vol. 3, no. 4, pp. 531–539, Sep. 2024.