المطيري أ. و. ا. . تقويم مناهج مراكز تأهيل أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة على وفق استراتيجيات التفكير الابداعي (محافظة النجف انموذجا). Tasnim IJHS 2022, 5, 206-230.