رشيد م.م. و يحيى ي.ج. 2025. اثر استراتيجيتي (SQ4R) و(PQ4R) في تحصيل طلاب الصف الخامس الابتدائي والاحتفاظ بمادة العلوم. مجلة تسنيم الدولية للعلوم الانسانية والاجتماعية والقانونية. 4, 3 (2025), 1146–1167. DOI:https://doi.org/10.56924/tasnim.s1.2025/58.